단원별 문제 › 6학년 1학기
6학년 1학기 · 3단원소수의 나눗셈 문제지
6학년 1학기 3단원 「소수의 나눗셈」에서는 (소수)÷(자연수)를 계산하고 몫의 소수점 위치와 어림을 익힙니다. 문제샘에서 난이도를 고르고 버튼을 누를 때마다 새 문제로 학습지가 만들어지고, 정답지도 함께 나옵니다. 아래는 난이도별 예시 문제입니다.
- 기본·응용·심화·최상위 4단계
- 정답지 포함
- 매번 새 문제
- 2022 개정 교육과정
- A4 인쇄·PDF
기본 문제 예시 기본
교과서 개념을 확인하는 문제와 한 단계 응용 문제 · 기본 문제지 만들기 →
1.
17.7 ÷ 20을 내려 계산
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8.85
2.
길이가 3.1 m인 색 테이프를 똑같이 5칸으로 나누어 그중 일부를 색칠했습니다. 색칠한 부분의 길이는 몇 m입니까?
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2.48 m한 칸 3.1 ÷ 5 = 0.62 m, 4칸
응용 문제 예시 응용
익힘책·단원평가 수준의 응용 문제 · 응용 문제지 만들기 →
3.
다은은 1주일 동안 매일 같은 시간씩 줄넘기를 하였더니 줄넘기를 한 시간이 모두 2.8시간이었습니다. 하루에 줄넘기를 한 시간은 몇 분입니까?
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24분2.8 ÷ 7 = 0.4시간
4.
넓이가 72.6 cm²인 마름모가 있습니다. 한 대각선의 길이가 12 cm일 때, 다른 대각선의 길이는 몇 cm입니까?
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12.1 cm넓이 × 2 ÷ 12
심화 문제 예시 심화
문장제와 여러 단계를 거치는 심화 문제 · 심화 문제지 만들기 →
5.
1.6 ÷ 6의 몫이 소수 한 자리 수가 되도록 □ 안에 들어갈 수 있는 수를 모두 구하세요.
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2, 5, 81□6 ÷ 6의 몫이 자연수가 되어야 합니다
6.
한 개의 무게가 4 g인 파란 구슬과 2 g인 빨간 구슬을 섞어 모두 23개를 상자에 담았더니 구슬의 무게가 62 g이었습니다. 파란 구슬은 몇 개입니까?
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8개모두 빨간 구슬이라면 46 g → 실제보다 16 g 가벼움; 빨간 구슬을 파란 구슬로 1개 바꿀 때마다 2 g씩 무거워짐 → 16 ÷ 2
최상위 문제 예시 최상위
최상위·경시 대비 수준의 사고력 문제 · 최상위 문제지 만들기 →
7.
상자 ㉮에는 귤 9개가 들어 있고 무게의 평균은 128.6 g, 상자 ㉯에는 귤 6개가 들어 있고 무게의 평균은 121.9 g입니다. ㉮에서 귤 한 개를 꺼내 ㉯에 넣었더니 두 상자의 귤 무게의 평균이 같아졌습니다. 옮긴 귤의 무게는 몇 g이고, 같아진 평균은 몇 g입니까?
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150.04 g, 125.92 g두 상자의 평균이 같으면 그 평균은 귤 15개 전체의 평균과 같음 → (128.6×9 + 121.9×6) ÷ 15 = 125.92 g; ㉮에 남은 8개의 합 = 125.92×8 → 옮긴 귤 = 1157.4 − 1007.36
8.
무게가 3.75 kg인 상자 ㉮와 0.75 kg인 상자 ㉯가 많이 있습니다. ㉮와 ㉯를 각각 1개 이상 수레에 실어 상자의 무게의 합이 꼭 10.5 kg이 되게 하려고 합니다. 싣는 방법은 모두 몇 가지이고, 상자 수가 가장 적을 때 ㉮와 ㉯는 각각 몇 개입니까?
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2가지, ㉮ 2개, ㉯ 4개100배 하면 375×□ + 75×△ = 1050 → □ = 1, 2, …를 넣어 나머지가 75로 나누어떨어지는 경우 → (1, 9), (2, 4)
소수의 나눗셈 문제를 원하는 만큼 새로 만들어 단원평가 대비와 복습에 쓰세요. 누를 때마다 다른 문제가 나옵니다.
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