단원별 문제 › 4학년 2학기
4학년 2학기 · 5단원꺾은선그래프 문제지
4학년 2학기 5단원 「꺾은선그래프」에서는 꺾은선그래프를 그리고 변화의 정도를 읽어 앞으로를 예상합니다. 문제샘에서 난이도를 고르고 버튼을 누를 때마다 새 문제로 학습지가 만들어지고, 정답지도 함께 나옵니다. 아래는 난이도별 예시 문제입니다.
- 기본·응용·심화·최상위 4단계
- 정답지 포함
- 매번 새 문제
- 2022 개정 교육과정
- A4 인쇄·PDF
기본 문제 예시 기본
교과서 개념을 확인하는 문제와 한 단계 응용 문제 · 기본 문제지 만들기 →
1.
다음 중 꺾은선그래프로 나타내기에 알맞은 것을 모두 찾아 기호를 쓰세요.
㉠ 하루 동안 교실 온도의 변화
㉡ 1년마다 잰 내 키의 변화
㉢ 마을별 사과 생산량
㉣ 연도별 마을 인구의 변화
㉠ 하루 동안 교실 온도의 변화
㉡ 1년마다 잰 내 키의 변화
㉢ 마을별 사과 생산량
㉣ 연도별 마을 인구의 변화
정답 보기
㉠, ㉡, ㉣시간에 따른 변화는 꺾은선그래프, 항목끼리의 크기 비교는 막대그래프
2.
어느 마을의 연도별 초등학생 수를 나타낸 꺾은선그래프입니다. 이 그래프를 세로 눈금 한 칸의 크기만 지금의 반으로 줄여서 다시 그린다면, 2022년과 2024년의 점은 세로 눈금 몇 칸만큼 차이가 나게 됩니까?
정답 보기
12칸지금은 6칸 차이 → 한 칸의 크기가 반이 되면 칸 수는 2배
응용 문제 예시 응용
익힘책·단원평가 수준의 응용 문제 · 응용 문제지 만들기 →
3.
식물의 키를 매일 같은 시각에 재어 나타낸 꺾은선그래프입니다. 2일의 키를 몇 cm로 고치면 1일부터 2일까지의 변화와 2일부터 3일까지의 변화가 같아지겠습니까? (두 변화는 늘거나 줄어든 방향과 양이 모두 같아야 합니다.)
정답 보기
10 cm1일 8 cm에서 3일 12 cm까지 두 번에 똑같이 변해야 하므로 한가운데 값
4.
어느 빵집의 요일별 빵 판매량을 나타낸 꺾은선그래프입니다. 하루 판매 목표가 25개일 때, 목표보다 적게 판 날마다 모자란 양을 모두 더하면 몇 개입니까?
정답 보기
15개25−20 + 25−20 + 25−20
심화 문제 예시 심화
문장제와 여러 단계를 거치는 심화 문제 · 심화 문제지 만들기 →
5.
어느 날 운동장의 기온을 오전 9시부터 1시간마다 재어 나타낸 꺾은선그래프입니다. 기온이 1시간마다 같은 만큼씩 계속 오른 시간이 가장 긴 때는 몇 시부터 몇 시까지이고, 그동안 기온은 모두 몇 °C 올랐습니까?
정답 보기
낮 12시부터 오후 2시까지, 8°C① 1시간마다 오르거나 내린 기온: 9시~10시 3°C 오름, 10시~11시 1°C 내림, 11시~12시 2°C 오름, 12시~1시 4°C 오름, 1시~2시 4°C 오름, 2시~3시 그대로 ② 계속 오르기만 한 때가 더 길어도, 오른 양이 같아야 함 → 같은 양(4°C)씩 2시간 연속으로 오른 낮 12시~오후 2시이 가장 김 ③ 4 × 2 = 8°C
6.
물통 ㉮에는 일정한 빠르기로 물을 받고, 물통 ㉯에서는 일정한 빠르기로 물을 빼면서 1분마다 물의 양을 재어 나타낸 꺾은선그래프입니다. (실선 ●: ㉮, 점선 ○: ㉯)
이와 같이 계속한다면 두 물통의 물의 양이 같아지는 때는 시작한 지 몇 분 후입니까?
이와 같이 계속한다면 두 물통의 물의 양이 같아지는 때는 시작한 지 몇 분 후입니까?
정답 보기
8분 후처음 차 80 L, 1분마다 차가 10 L씩 줄어듦 → 80 ÷ 10
최상위 문제 예시 최상위
최상위·경시 대비 수준의 사고력 문제 · 최상위 문제지 만들기 →
7.
자동차가 출발하여 일정한 빠르기로 달리다가 중간에 쉬기도 하면서 10분마다 달린 거리를 재어 나타낸 꺾은선그래프입니다. 이 자동차가 쉬지 않고 같은 빠르기로 달렸다면 60분 동안 몇 km를 더 갈 수 있었고, 60분 후부터는 쉬지 않고 같은 빠르기로 달려 출발한 곳에서 84 km 떨어진 곳에 도착했다면 도착한 때는 출발한 지 몇 분 후입니까?
정답 보기
7 km, 130분 후① 선이 수평인 구간 = 쉰 시간 10분, 달리는 동안 10분에 7 km ② 쉬지 않았다면 10분 동안 7 km 더 ③ 남은 49 km ÷ 7 km × 10분 = 70분 → 130분 후
8.
두 공장 ㉮, ㉯에서 1일부터 5일까지 만든 장난감의 수를 날마다 그날까지 모두 더하여 나타낸 꺾은선그래프입니다. (실선 ●: ㉮, 점선 ○: ㉯) 하루 동안 만든 장난감의 수가 두 공장에서 같았던 날을 모두 쓰고, 하루 동안 만든 장난감의 수의 차가 가장 큰 날은 며칠인지 쓰세요.
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1일, 2일, 3일 / 5일① 그날 만든 수 = 그날까지의 합(그날의 점) − 전날까지의 합(전날의 점), 1일은 점의 값 그대로 ② ㉮: 10, 20, 20, 20, 10, ㉯: 10, 20, 20, 10, 30 ③ 같은 날 1일, 2일, 3일, 차가 가장 큰 날 5일(20개) — 두 선이 만나는 점과는 관계없음
꺾은선그래프 문제를 원하는 만큼 새로 만들어 단원평가 대비와 복습에 쓰세요. 누를 때마다 다른 문제가 나옵니다.
무료로 문제지 만들기