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3학년 1학기 · 6단원분수와 소수 문제지

3학년 1학기 6단원 「분수와 소수」에서는 똑같이 나눈 부분을 분수로 나타내고 소수 한 자리 수와 크기 비교를 배웁니다. 문제샘에서 난이도를 고르고 버튼을 누를 때마다 새 문제로 학습지가 만들어지고, 정답지도 함께 나옵니다. 아래는 난이도별 예시 문제입니다.

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기본 문제 예시 기본

교과서 개념을 확인하는 문제와 한 단계 응용 문제 · 기본 문제지 만들기 →

1.
9와 210만큼인 수를 소수로 쓰세요.
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9.2
2.
은우와 지우는 길이가 같은 리본을 하나씩 가지고 있습니다. 은우는 자기 리본의 13만큼을, 지우는 자기 리본의 12만큼을 잘라 썼습니다. 남은 리본이 더 긴 사람은 누구입니까?
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은우12이 13보다 크므로 더 많이 쓴 사람의 것이 더 짧게 남음

응용 문제 예시 응용

익힘책·단원평가 수준의 응용 문제 · 응용 문제지 만들기 →

3.
도윤의 키를 매달 1일에 재어 나타낸 표입니다. 한 달 동안 키가 가장 많이 자란 때는 몇 월 1일부터 몇 월 1일까지이고, 몇 mm 자랐습니까?
날짜8월 1일9월 1일10월 1일11월 1일
키(cm)134.8134.9135.2135.8
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10월 1일부터 11월 1일까지, 6 mm0.1 cm = 1 mm: 1 mm, 3 mm, 6 mm
4.
빨간 리본은 92 mm, 파란 리본은 8.2 cm, 노란 리본은 8 cm 3 mm입니다. 가장 짧은 리본은 무슨 색입니까?
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파란색92 mm, 82 mm, 83 mm

심화 문제 예시 심화

문장제와 여러 단계를 거치는 심화 문제 · 심화 문제지 만들기 →

5.
두 □ 안에는 같은 숫자가 들어갑니다. □ 안에 들어갈 수 있는 숫자를 모두 구하세요.
4. < .1
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5, 6, 7, 8, 9일의 자리부터 비교: □가 4보다 크면 항상 성립, □=4이면 소수 첫째 자리 4와 1을 비교 → 5, 6, 7, 8, 9
6.
막대 전체를 똑같이 4칸으로 나누어 3칸을 색칠했습니다. 색칠한 부분의 길이가 18 cm일 때, 막대 전체의 길이는 몇 cm입니까?
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24 cm한 칸은 18÷3=6 cm

최상위 문제 예시 최상위

최상위·경시 대비 수준의 사고력 문제 · 최상위 문제지 만들기 →

7.
다은은 어느 날 하루(24시간)의 16은 놀이를 하고, 112는 학교에서 지내고, 13은 잠을 자고, 4시간 30분 동안 공부를 했습니다. 남은 시간은 몇 시간 몇 분입니까?
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5시간 30분① 24시간을 똑같이 6, 12, 3으로 나눈 것 중 하나: 4시간, 2시간, 8시간 ② 합 14시간 + 공부 4시간 30분 ③ 24시간에서 빼면 5시간 30분
8.
규칙에 따라 분수를 늘어놓았습니다. 416은 몇 번째에 놓이는 분수입니까?
12, 13, 23, 14, 24, 34, 15, …
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109번째① 분모가 2인 것 1개, 3인 것 2개, 4인 것 3개, … 분모가 □인 것은 (□−1)개 ② 분모가 15인 것까지 1+2+…+14=105개 ③ 분모가 16인 것 중 4번째 → 109번째

분수와 소수 문제를 원하는 만큼 새로 만들어 단원평가 대비와 복습에 쓰세요. 누를 때마다 다른 문제가 나옵니다.

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