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3학년 1학기 · 4단원곱셈 문제지

3학년 1학기 4단원 「곱셈」에서는 (몇십몇)×(몇), (세 자리 수)×(한 자리 수)처럼 올림이 있는 곱셈을 합니다. 문제샘에서 난이도를 고르고 버튼을 누를 때마다 새 문제로 학습지가 만들어지고, 정답지도 함께 나옵니다. 아래는 난이도별 예시 문제입니다.

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기본 문제 예시 기본

교과서 개념을 확인하는 문제와 한 단계 응용 문제 · 기본 문제지 만들기 →

1.
두 곱의 크기를 비교하여 ○ 안에 >, <를 알맞게 쓰세요.
43 × 3 ○ 11 × 5
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>129 ○ 55
2.
지우개를 7명에게 13개씩 나누어 주었더니 6개가 남았습니다. 처음에 있던 지우개는 몇 개입니까?
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97개13×7+6

응용 문제 예시 응용

익힘책·단원평가 수준의 응용 문제 · 응용 문제지 만들기 →

3.
수아가 곱셈을 잘못 계산한 것입니다. 바르게 계산한 값은 수아가 계산한 값보다 얼마나 더 큽니까?
45 × 3 = 125
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10일의 자리에서 올림한 수 1을 더하지 않음, 바른 값 135
4.
1000원으로 한 개에 190원인 공책을 2개 사고, 남은 돈으로 한 개에 200원인 연필을 최대한 많이 사려고 합니다. 연필은 몇 개까지 살 수 있습니까?
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3개남은 돈 620원, 200×3=600, 200×4=800

심화 문제 예시 심화

문장제와 여러 단계를 거치는 심화 문제 · 심화 문제지 만들기 →

5.
두 수 가와 나가 있습니다. 가에 7을 곱한 값과 나에 2를 곱한 값이 같고, 가와 나의 합은 27입니다. 가는 얼마입니까?
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6① 가×7=나×2 → 가는 2묶음, 나는 7묶음 ② 9묶음=27 → 1묶음 3 ③ 가=2×3=6
6.
한 개에 35원인 사탕과 한 개에 55원인 초콜릿을 각각 1개 이상 9개 이하로 사서 낸 돈이 꼭 335원이 되게 하려고 합니다. 사탕과 초콜릿을 각각 몇 개 사야 합니까?
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사탕 8개, 초콜릿 1개35×8+55×1=335

최상위 문제 예시 최상위

최상위·경시 대비 수준의 사고력 문제 · 최상위 문제지 만들기 →

7.
벽돌로 담장을 쌓으려고 합니다. 첫째 줄에는 벽돌 34장을 한 줄로 놓고, 둘째 줄은 그림과 같이 벽돌을 반 장만큼 엇갈리게 놓으면서 양 끝에는 반쪽 벽돌(색칠한 것)을 놓습니다. 이렇게 두 가지 줄을 번갈아 8줄을 쌓았습니다. 반쪽 벽돌은 벽돌 한 장을 반으로 잘라 만든다면, 온전한 벽돌은 모두 몇 장 필요하고 반쪽 벽돌은 몇 개 놓았습니까? (그림은 한 줄에 5장인 경우입니다.)
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벽돌 272장, 반쪽 벽돌 8개① 엇갈린 줄은 온전한 벽돌 33장 + 반쪽 2개 = 벽돌 34장 몫 → 어느 줄이나 벽돌 34장 ② 8줄 → 34×8=272장 (실제로 놓은 온전한 벽돌 268장 + 반쪽용 4장) ③ 엇갈린 줄은 4줄 → 반쪽 벽돌 8개
8.
이웃한 두 칸의 수를 곱하여 바로 위 칸에 쓰는 규칙입니다. ㉠에 알맞은 한 자리 수를 구하세요.4862㉠3
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9① 가운데 줄은 2×㉠, ㉠×3 ② 맨 위 = 2×㉠×㉠×3 = 6×(㉠×㉠) = 486 ③ ㉠×㉠ = 81 → ㉠=9

곱셈 문제를 원하는 만큼 새로 만들어 단원평가 대비와 복습에 쓰세요. 누를 때마다 다른 문제가 나옵니다.

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