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1학년 2학기 · 6단원덧셈과 뺄셈(3) 문제지

1학년 2학기 6단원 「덧셈과 뺄셈(3)」에서는 받아올림이 있는 덧셈과 받아내림이 있는 뺄셈을 여러 방법으로 계산합니다. 문제샘에서 난이도를 고르고 버튼을 누를 때마다 새 문제로 학습지가 만들어지고, 정답지도 함께 나옵니다. 아래는 난이도별 예시 문제입니다.

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기본응용심화

기본 문제 예시 기본

교과서 개념을 확인하는 문제와 한 단계 응용 문제 · 기본 문제지 만들기 →

1.
다음 뺄셈을 계산하는 방법입니다. ㉠과 ㉡에 알맞은 수를 쓰세요.
11 − 7
11을 10과 1로 가르고, 10에서 7을 빼면 ㉠입니다. ㉠과 1을 더하면 ㉡입니다.
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㉠ 3, ㉡ 410−7=3, 3+1=4
2.
1부터 9까지의 수 중에서 □ 안에 들어갈 수 있는 수를 모두 쓰세요.
6 + < 11
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1, 2, 3, 46+□가 11보다 작아야 한다

응용 문제 예시 응용

익힘책·단원평가 수준의 응용 문제 · 응용 문제지 만들기 →

3.
서준과 은우가 가진 딸기를 합하면 14개입니다. 서준이 6개 가지고 있다면 누가 몇 개 더 많이 가지고 있습니까?
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은우, 2개은우 14−6=8개
4.
화살표를 따라 계산하여 빈칸에 알맞은 수를 차례로 쓰세요.
8 → (+6) → → (−8) →
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14, 68+6=14, 14−8=6

심화 문제 예시 심화

문장제와 여러 단계를 거치는 심화 문제 · 심화 문제지 만들기 →

5.
수 카드 8594 4장을 두 장씩 짝지어 두 수의 합이 같아지도록 덧셈식을 만들어 보세요.
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8 + 5 = 9 + 4합이 모두 13
6.
출발 칸에서 시작하여 위, 아래, 왼쪽, 오른쪽으로 이웃한 칸으로만 움직여 도착 칸까지 가려고 합니다. 계산 결과가 홀수인 칸만 지날 수 있고, 한 번 지난 칸은 다시 지나지 않습니다. 출발 칸과 도착 칸을 포함하여 모두 몇 칸을 지나게 됩니까?11 − 85 + 79 + 38 + 92 + 915 − 812 − 93 + 74 + 7출발 ↓도착 ↓
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5칸계산 결과가 홀수인 칸에 표시해 보면 길이 하나뿐이다

덧셈과 뺄셈(3) 문제를 원하는 만큼 새로 만들어 단원평가 대비와 복습에 쓰세요. 누를 때마다 다른 문제가 나옵니다.

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